NASA太空人搭SpaceX天龍號回地球

2021年5月11日星期二

NASA太空人搭SpaceX天龍號回地球

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2021/05/11 第402期 | 訂閱／退訂 | 看歷史報份 | 粉絲專頁

本期索引

＊小編微手記	感恩母親節
＊閱讀知天下	NASA太空人搭SpaceX天龍號回地球
＊話題補給站	追光楊三郎
＊作文小錦囊	聯合報寫作教室—審題之亮眼取材
＊活動報馬仔	「好讀校園特派員」夏令營讓你寫作更上一層樓

感恩母親節

雲林縣育仁國小安排學生給媽媽奉茶、洗腳，讓家長感受到孩子的孝心。記者陳苡葳/攝

母親節演變至今已成為許多學校的必備活動。

台中市明台高中在母親節前舉辦「復古奶油霜蛋糕」發表會，把家長請到學校，由學生奉上自己做的蛋糕。台中市大坑國小則是舉辦感恩音樂會，各班級都拿出看家絕活，從非洲鼓隊、小提琴、薩克斯風到熱舞，內容豐富。

雲林縣莿桐鄉育仁國小則是循古禮，讓學生為母親奉茶、洗腳。斗六市鎮南國小則是製作碗，讓學生將感謝卡片與禮物放入碗裡，並彩繪外包裝和紙盒送給媽媽或長輩。校方表示這樣設計的用意，是以最常見的器皿提醒孩子「珍惜日常、孝順父母」。

黃姓家長說，現代的孩子對往昔社會強調的孝道觀念薄弱，校方透過每年母親節活動讓學生直接行動，對孩子很有幫助。參加古禮的周姓家長說，孩子平時在家也會幫忙，學校活動更能讓見證孩子的成長，感到非常幸福。

好讀本周五問：
1.父母都會記得子女的生日，但你知道父母的生日嗎？
2.日常生活中，你最喜歡的家庭活動是？
3.最符合及最不符合父母期望的是哪些事？
4.相對的，你最期望父母做什麼事？
5.請用一段文字，描述你和母親的關係。

加碼題「手繪報暖身賽」：
6.請為這篇文章重下標題。

5月13日╱周四中午12:00截稿，獲刊登者贈小禮一份，另選特別獎，神祕禮相贈，本期禮物於6月初寄送。投稿由此去

同場加映╱手繪報暖身賽邀你下題
第三屆好讀手繪報大賽登場！邀你挑戰新聞下標、手繪手寫現場辦報。4月19日起至5月10日連續四期圖擊隊開放同學重新下標，手繪報比賽北中南實體舉辦，5月15日截止報名，詳情請上聯合學苑（udncollege.udn.com）。

NASA太空人搭SpaceX天龍號回地球

文╱中央社

野口聰一彈奏《離別曲》。圖/推特

經常在國際太空站（ISS）分享包括台灣在內空拍照的56歲日籍太空人野口聰一，在ISS的「最後一夜」自彈蕭邦《離別曲》告別太空生活。他已在台灣時間5月3日下午降落美國外海，重返地球。

日本宇宙航空研究開發機構（JAXA）當天透過YouTube全程直播野口重返地球實況，觀看直播的日本網友看到太空船進入地球大氣層後4個降落傘都打開時，紛紛留言「太了不起了」、「真不可思議」、「歡迎回家（地球）」。

太空船一如原先估算，在日本時間下午3時57分降落在墨西哥灣上，雖然當時是美東時間的凌晨，海面一片漆黑，但在周遭船隻打光下，仍可從直播畫面清楚看到太空船順利返回地球。

野口在返回地球前透過推特紀錄離開ISS的「最後一夜」，自拍一段用電子琴彈奏的蕭邦《離別曲》，作為在ISS半年生活的終曲，也對在這半年持續為他加油的民眾表達謝意。

野口在ISS的最後一天，還拍攝了清晰的埃及吉薩金字塔群，及母國日本的夜景。

日本讀賣新聞、日本放送協會（NHK）、日刊體育等日媒報導，美國國家航空暨太空總署（NASA）表示，野口等4名太空人搭乘的美國民間太空探索科技公司（SpaceX）天龍號太空船（Crew Dragon），返航航程約花6個多小時。

NASA表示，太空船離開ISS後會緩慢地降低高度，然後進入地球大氣層。之後將階段性張開降落傘減速，最後降落在美國佛羅里達州外海的墨西哥灣上。

野口2020年11月抵達ISS，在停留的近半年間，除了進行各種科學實驗外，也完成自己第4次的艙外活動，4次艙外活動總計時間27小時1分，次數與總時間雙雙寫下日本紀錄。

52歲日籍太空人星出彰彥4月24日搭乘太空船抵達ISS，是時隔11年再度有兩名日籍太空人同處ISS。

野口太空人生涯中，總計在ISS待了344天，緊追創日本太空人停留最長紀錄的若田光一之後。若田總計曾停留ISS達347天。

閱報秘書╱重返地球流程

ISS在距離地球約400公里上空繞行，從離開ISS到降落海面的大致流程如下：
1.噴射脫離：天龍號太空船利用噴射脫離ISS，為降低高度進行軌道變換。
2.脫離ISS軌道：太空船持續噴射約12分鐘，脫離ISS軌道。
3.重返大氣層：進入大氣層時將遭遇高溫及阻力，太空船必須減速到可以安全打開降落傘的速度。
4.打開降落傘：距離海面約5500公尺時，太空船會先打開兩個降落傘；高度距海面剩約2000公尺時，總計會打開4個降落傘。
5.降落海面：太空船下降速度減至秒速約7.6公尺後進入海面，降落傘將自動跟船體分離。此時在海面上等待的小型船，將先牽引住太空船，再交由回收船利用吊臂吊掛上船。

追光楊三郎

文╱林雅儀

《無價之畫：巴黎的追光少年》描述少年楊三郎留法追尋繪畫價值的過程。圖/蓋亞出版

昭和台灣，摩登大稻埕轉角，少年楊三郎一面在哥哥開的維特咖啡館打工，一面磨練自己畫技。滿懷畫家夢的楊三郎，挑戰第五回台展失利，被哥哥一句話點醒，決定遠赴法國，尋找自己繪畫的價值。「在這裡，人們盡情享受藝術。」楊三郎在法國體會台灣沒有的豐富人文底蘊，開啟更寬廣的美學視野，就此展開一場藝術探索之旅。

漫畫家HOM擅長現代題材，連兩年獲得金漫獎肯定。《無價之畫：巴黎的追光少年》是她首次挑戰改編歷史人物故事，與國立臺灣美術館合作，推出台灣畫壇巨匠楊三郎的成名故事。

一個畫家詮釋另一個畫家

講歷史、談繪畫，對HOM而言是全新挑戰，「一個畫家去畫另一個畫家的故事」吸引她接下本作。她認為雖然自己跟主角都是畫畫的人，但兩人之間一定有很多不同的地方等著被詮釋。

HOM大學讀美術系，她坦言，楊三郎是美術系學生讀台灣美術史時一定會讀到的畫家，但當時多半是為了考試，沒有額外深究。第一次造訪楊三郎美術館取材時，看著楊三郎的畫具，讓她腦海裡冒出畫面，好像一步一步跟著楊三郎成長，從最初熱愛畫畫的少年，成長為台灣油畫大師。

大量光影向畫家前輩致敬

楊三郎受印象派影響，作畫時追求光影變化。《無價之畫：巴黎的追光少年》全書彩印，便是要讓讀者感受楊三郎眼中光影魔法的奧妙。HOM在作品中也突破過去習慣的作畫方式，大量使用光影變化，要對畫家前輩致敬。

透過作品認識台灣藝術家

HOM希望讀者透過作品可以多認識台灣藝術家。她說，台灣美術在日治時期蓬勃發展，自然受到日本主流畫風影響。對比現在，台灣漫畫也受日本漫畫影響很深，雖然近年歐美、韓國作品容易取得，但到底該如何截長補短，強大台灣的創作能量，不論是日治當時還是現代台灣，都是有志投身繪畫者都會面對的問題。

HOM回想第一次踏進楊三郎美術館時，看到楊三郎留下「我下輩子還想再畫畫。」這句話。短短幾字令人震撼。「楊三郎喜歡畫畫這件事情，完全不用懷疑，他的產量太多太多了，完全不需要懷疑這句話。看到這句話的當下，是我跟他最靠近的時候。」

關於作者

HOM
以寫實畫風、都會感人物造型見長，曾獲金漫獎最佳潛力獎、青年漫畫獎、年度漫畫獎。著有《追尋者》、《生日禮物》、《大城小事》（1至5）、《魔幻時刻－THE ACTOR》（1、2）等。

延伸閱讀

《漫畫李梅樹清水祖師廟緣起》
作者：咖哩東
出版：遠足文化
不走傳統的名人傳記敘事路線，漫畫裡的李梅樹已是日本學成歸國、成就可觀的三峽名紳。劇情分三回，描述李梅樹決定投身清水祖師廟重建的起心動念，加上李梅樹待人處事、為地方奔走的橋段點綴其間，呈現李梅樹畫家以外的多元身分。

聯合報寫作教室—審題之亮眼取材

文╱聯合報寫作教室講師陳家鈴

精準審題對考生而言是應考時的首要大事，若無法在面對題目時就取得先機，將和高分失之交臂。如何在題目中奪得先機？首要明白主題方向，再進一步提升文章的層次性。在文中可針對用字遣詞的精鍊度、出奇制勝的引用與舉例、立體鮮明的修辭運用加以詮釋主題，提升文章的亮眼。

用字遣詞的精鍊度

若在寫文章時落入「我手寫我口」的口語化情境中，將使文字變得平淡無奇，因此在下筆前就該慎思用字遣詞的強度與層次性，方能提升文章的力道與強度。以會考108學年度「青銀共居」主題為例，我們可從題本四張圖片了解各種世代的立場與思維，常見學生分析情境時會出現「有好也有壞」一詞，倘若我們可以把闡述的文句：「我們可以瞭解青銀共居的好處與壞處」、「和銀髮族居住有好也有壞……」改成「每件事的面向都是一體兩面，所謂水能載舟亦能覆舟，在青銀共居中也能……」讓論述時能在文句上呈現鏗鏘有力的強度。

出奇制勝的引用與舉例

寫文引用時若未進一步思索，就易落於八股的窠臼，千篇一律的引用或舉例會使得閱讀者感到了無新意，也看出資訊內容無法與時俱進。像是提到和銀髮族共居，不要只單寫「家有一老如有一寶」、「薑是老的辣」這類語句，若要提到老人珍貴睿智與對銀髮族的尊敬，可以擴及古羅馬哲學家西塞羅所言：「老年人猶如歷史和戲劇，可供我們參考。」又或者是戴維．德克爾：「對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。」比起平淡無奇的引用，少見的佳句更易在一般文章中脫穎而出。

立體鮮明的修辭運用

寫作時間緊迫，若在試程中無法立即想出曾經閱讀過的名言佳句，那麼巧妙的利用修辭法，就是很好的解套方式，例如：可以利用譬喻法取代引用法，當要引用「坐而言不如起而行」時，也可以轉化成「一隻小小的麻雀，總在森林中到處訴說偉大的夢想，總幻想著能向大海盡頭飛去，就像一隻為了御風而生的信天翁般，那樣漂流天際！不過，嬌小的麻雀最後被無憂森林馴化後，始終未曾踏上冒險的征途… …」

完整梳理主題脈絡，加上洗鍊的文字加以說明，文章呈現的樣貌將可跳脫過往對寫作既定了無趣味的框架，無論是論說或抒情，將使文章深刻雋永。

（本文由聯合報寫作教室提供）
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上課日期：第一梯次(國高中組)─2021年7月5日(一)至7月7日(三)
第二梯次(國小組)─2021年7月12日(一)至7月14日(三)
上課時間：每日上午 9:30 至下午 4:00，不過夜
上課地點：聯合報總部、國立台灣科學教育館
招收對象：全台國小五年級以上至高中一年級以下(暑假後)學生
營隊費用：原價 3,300 元，報社同仁優惠價 2,700(以上費用含三天課程、教材、午餐、保險、展覽門票、結業證書等費用，交通自理)

想知道更多活動詳情，可上聯合學苑，或電洽：(02)8692-5588分機3280。

•因應疫情執行業務所得者可列報費用率增加
報稅月份即將來臨，財政部日前發布綜合所得稅各類所得的收入、費用標準，以供設算稅額。其中，執行業務者的收入標準新增2項業務，費用標準新增3項業務，可有助於確定執行業務者的業別，減少扣繳義務人的困惑。

•當疫情過去線上學校會留下
在新冠病毒開始大大顛覆公立教育的一年後，學區原本規畫為暫時性的一些遠距課程，如今似乎會比疫情更持久。儘管學生紛紛湧回教室，一小群本就偏好線上學習的家庭正推動讓它繼續，而學校系統也忙著配合。