NO.267 從日常出發的冒險

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2026/04/02第267期  ∣ 訂閱/退訂 ∣看歷史報份

ˇ    ＊編輯筆記︰ 在有意思的書裡，創造自己的意義 ＊本期主題︰ 引發孩子閱讀興趣的選書 ＊好書報報︰ 從日常出發的冒險 ＊花絮分享︰ 阿布拉教育文化幼兒園購書優惠專案     在有意思的書裡，創造自己的意義 在兒童節前夕，讓我們來回顧一下 韓劇《非常律師禹英瑀》中提到的「兒童解放宣言」： 1.兒童應該即時開心玩耍 2.兒童應該即時注意健康 3.兒童應該即時保持快樂 但孩子要能這麼做到，就需要有能夠理解他們的大人。 大人總希望孩子看「有意義的書」， 卻不知道孩子能從他們覺得「有意思的書」中去創造自己的意義！ 愛孩子不難，但要相信和理解他們，就需要我們不斷的「試煉」與「修練」！ 在有趣好玩的書裡享受閱讀，衍生出屬於自己的想法~那就是孩子閱讀的意義！ ｜ 喜歡閱讀•發現世界｜ 關注阿布拉的繪本生活 歡迎加入阿布拉官方LINE (搜尋ID:@myabula) TOP▲     引發孩子閱讀興趣的選書 我們一直很希望能鼓勵每一位讀者自己為孩子選書，更重要的是要相信孩子，培養孩子的閱讀口味，讓孩子自己選書。 在《童書中的神奇魔力》一書中曾經提到： 在我們試圖決定某一本書是否真的適合孩子的時候，應該要詢問一下孩子的意見。最好的童書應該是大人和孩子可以一起閱讀，而且不是複雜、還要加以解釋的書 籍， 甚至是如果有孩子的幫忙，大人就能夠更加理解的書籍。孩子可以教導我們很多有關他們世界的事情，而童書正是讓我們知道「他們在那些世界裡所知道和看到的事 情」，以及「他們是誰」的魔法大門。也就是說，好的童書能讓我們認識孩子和他們的世界，以及他們眼中的世界。 日本繪本文化工作者石川裕子女士特別提出：孩子們其實都喜歡故事性比較強、故事結構明確、有起伏的、幽默的繪本。給孩子的繪本應該是貼近孩子生活的，生活 情 趣比較濃的東西。孩子們會透過繪本認識外界、體驗生活。孩子比較需要一些表達他們生活和情感的繪本、能夠發揮孩子們想像力的繪本。 如果簡略以成人觀點和兒童觀點來區分圖畫書之不同，則前者會在書中充滿成人的教導和提醒，希望藉由書籍的傳遞，彌補「兒童之不足」。然而，後者則能貼近兒童的角度來呈現世界，讓孩子得以從自己的角度延伸視野，開拓世界。姑且稱之為「兒童觀點的圖畫書」 。 簡單來說，兒童觀點的圖畫書不僅能夠貼近孩子的世界，並能拓展他們對於這個世界的了解。此外，還能展現對於兒童的理解和接納。讓孩子得以透過閱讀，豐富他們對於世界的理解和想像。 其實，當大人與孩子共讀時，不妨仔細觀察孩子的閱讀反應。有時候，孩子會有立即的閱讀反應，例如：想要一讀再讀，或會心一笑。有時候，孩子的閱讀反應出現 得 比較晚，必須等待相同情境的觸動，才得以引發或聯結。但只要耐心等待或細心觀察，自然能夠領略孩子的想法。孩子所展現的這些想法都有助於我們對於孩子閱讀 的理解，大多時候，還能讓我們知道孩子的喜歡與不喜歡。還有什麼比孩子的喜歡更能支持他們的閱讀呢？！ 常常覺得，大人在讀繪本時和孩子不同。孩子的閱讀是「融入情境式」的，他們會將自己投身在故事之中，跟隨故事走向投入其中。然而，大人往往是「抽離情境 式」 的，他們常常在閱讀的同時打開「探照燈」，不斷蒐尋著這個故事「到底要告訴我什麼」，以至於往往得不到閱讀的樂趣，只會在意義上去探索。就像坊間許多的繪 本導讀，有時將繪本支解得零碎不堪，並賦予過於沉重的大人觀點。其實，對於兒童而言，只要故事有趣──不一定只是趣味性，而是能夠藉由不同方式的呈現，引 發他們的興趣，自然能夠讓他們沉浸於閱讀之中。就這一點而言，孩子實在比大人幸福太多。所以，為什麼不能只為了喜歡而閱讀呢？！ TOP▲     從日常出發的冒險 孩子的世界之所以斑斕，是因為他們的人生尚未被規則畫上邊界。大人眼中的平淡日常，在他們眼底都是初見的新鮮。對孩子而言，生活即是遊戲，步履所及皆是冒險；信手拈來，便是一場盛大的探索。 這種對日常的重新定義，在阿布拉最近出版的三部作品中得到了極具共鳴的體現。無論是《最豐盛的早餐》、《一起去月亮旅行》還是《是誰闖進來了？》，雖然題 材各異，卻不約而同的實踐了這種「生活即遊戲」的視角，帶領讀者穿透成人視角的平淡表象，看見孩子眼中那份未經修飾的生命力。 對小小孩來說，走出家門即是探險，即便只是在庭院裡，也能發現精彩。在《最豐盛的早餐》中，敘述的是小男孩遇見動物，並與之餵食、分享早餐的過程。起初只 是一隻小鳥；第二天多來了兩隻老鼠；第三天又增加了四隻松鼠，動物數量隨日子倍增：8 隻友善的野狼、16 隻大象、32 隻環尾狐猴、64 隻海鸚鵡、128 隻青蛙⋯⋯小男孩分享時始終帶著微笑，並一一承諾「明天見」。最後他才發現，原來超過能力範圍的作為——即便出於分享的善意——也會感到疲憊。當小男孩決 定這天只躺在床上休息時，神奇的事發生了：動物們送來一份巨大且美味的早餐，讓大家得以一同享用。 我們慣常以為豐盛源於「擁有」，但這本書倒轉了豐盛的定義：分享，才是真正的豐盛。作者理查德．瓊斯（Richard Jones）運用低飽和的色彩與溫潤線條描繪男孩與動物，使故事瀰漫著溫暖和諧的氛圍；最令人印象深刻的是背景大量的留白，這不僅讓畫面在動物群聚時仍保 有均衡平和的氣息，更像是特意讓出的空間，使分享者之間的情感能更自由的流動，讓讀者在呼吸間感受到他們彼此的連結。 如果說《最豐盛的早餐》是一場關於情感的冒險，強調全心付出而不預想代價，享受純粹的連結；那麼《一起去月亮旅行》則是一場名副其實關於行動的冒險。 《一起去月亮旅行》撇開了兒童繪本常見的明亮色彩，從封面便昭示主題是在幽暗的深夜：月亮好近好近，彷彿一伸手就能觸碰。書中講述小男孩到森林裡的爺爺家 度過夏天，那裡有高聳的樹木、窸窸窣窣的聲響、靜謐的夜色星空，以及爺爺口中娓娓道出的故事。順著文字，男孩的想像力攀附著圖畫生長：湛黑星空中有著鼠臉 的鳥兒飛翔、爺爺的帽子化作草木叢生的山峰⋯⋯最棒的是在前往月亮的旅途中，他們能隨心變身大鳥，爾後又是熊與老虎。 想像力在深夜森林裡綻放，跳進月亮湖中的新奇與快樂，是森林裡最美好的夢境。沒有人規定抵達月亮的方式，一躍而下或許也是一種途徑。扭轉常規思維本身就是一種冒險，有了想像力相伴，更像是開啟了另一扇世界的門，直抵生命綻放的本質。   《是誰闖進來了？》則更令人意想不到，直到最後讀者才會驚覺，原來自己也參與了這場冒險。森林裡的動物們全撐開雙眼、聚精會神的聆聽：那是什麼聲音？隨著 翻頁，每一頁的動物都奔往「下一頁」，聲音如影隨形，暗示著不可見的怪物正緊跟在後。動物們驚恐的逃至懸崖邊，才按捺住恐懼，聆聽樹木觀察得出的真正答 案。「沙沙沙」，從扉頁開始，每個跨頁左上角都出現了這個狀聲詞。那究竟是什麼聲音？是誰闖進了森林？為何動物們凝望的視線是朝向「我」而來？這究竟是怎 麼一回事？誰才是那個冒險的人？ 若閱讀是一場冒險，讀者所要承受的，可能是暗藏的訊息、被喜愛或排斥的預感，甚至是角色奔逃而來的壓迫與被注目的危險。如果冒險意味著挑戰未知，那麼你是否願意翻開一本出乎意料的書？ 我很喜歡心理學家河合隼雄在論及兒童文學時提到的觀點：閱讀孩子們的書，其實就是在觸及靈魂的真實。他們不被大人過於秩序與規範的視野所限，往往能見到我 們所遺忘的風景；他們遊走於現實與想像之間，藉由遊戲的方式，以銳利且警醒的感官觸碰事物本質。這對孩子而言不只是想像力的漫遊，更是成長的動力。想像力 不需要偉大，它在日常中俯拾即是：走出家門、與親人共處、甚至僅僅是翻開一本書。只要允許空間存在，孩子就能在其中創造出最大的真實。(文/廖淑儀) TOP▲     █阿布拉教育文化幼兒園購書優惠專案 █淼渺書市集4/10-4/11永和四號公園登場 █2026阿布拉全新目錄下載 TOP▲

•大怒神下的攻守指引：史詩怒火燒伊朗，台股震盪打擺子 伊朗曾經是美國在中東地區最核心的戰略夥伴之一，然而一九七九年伊朗爆發伊斯蘭革命，政教合一政權推翻巴勒維王朝，導火線是德黑蘭人質危機，結果則是雙方斷交、美國實施嚴厲經濟制裁，堅定盟友轉變成為對立死敵，伊朗成為中東反美陣營的核心國家，並持續發展核武器，也是本次美國發動「史詩怒火行動」的檯面上因素。戰爭時間與石油、天然氣供應中斷，是造成股市大幅波動的重要因素。 •有台味的生成式AI TAIDE 國家科學及技術委員會（以下簡稱「國科會」）組建開發的本土語言模型TAIDE（可信任生成式AI對話引擎），注入台灣特有的語料訓練，不只關乎台灣的資訊正確、完整，產官學界運用TAIDE模型，隨之拓展出醫療、農業、智慧製造等應用，向主權AI邁出一大步。

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